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Mathéâtre

jeudi 25 juillet 2013, par François Perrin

Porteurs de l’action

Compagnie Terraquée

Partenaires pédagogiques ou scientifiques

Un comité scientifique est en cours de constitution

Partenaires financiers

Cap’maths

Région Ile-de-France

ACSÉ (CUCS Stains)

Profil des participants

Jeunes scolarisés en collège et lycée. Les ateliers concerneront en général des groupes d’une douzaine de jeunes, sauf pour Bleu Cerise (accueil de collégiens exclus temporairement, en nombre variable), et un projet qui concerne une classe entière de collège.

Description de l’action

L’action se développe sous plusieurs formes :

  • Ateliers découverte d’une demi-journée, pour goûter un autre rapport aux maths.
  • Stages de 5 jours qui nous permettent d’aller plus loin dans le travail théâtral et dans le rapport aux histoires.
  • Ateliers récurrents, dans le monde scolaire ou périscolaire. Ces ateliers se concluront par une représentation du travail.

Contribution à l’égalité des chances

Par son lieu de mise en place (zones défavorisées en Ile-de-France et notamment en Seine-Saint-Denis). Le but est de donner le goût des mathématiques à des enfants qui n’ont pas accès, en dehors de l’école, à la culture scientifique. Il s’agit de leur faire voir les mathématiques autrement, pour leur donner le sentiment qu’elles leur sont accessibles.
Le théâtre peut aussi être un moyen d’attirer vers les maths plus de filles !

Pour en savoir plus

Contactez François Perrin

Partenaires

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